一、案例背景

　　成都市浣花小學（以下簡稱“浣花小學”）坐落在美麗的浣花風景區(qū)石人小區(qū)內(nèi)，緊鄰成溫二環(huán)立交橋(市檔案館后)，是全區(qū)唯一的四川省首批綠色學校，還是國家級教育科研基地，近年來在青羊區(qū)政府、教育局的領導和社會的關心下飛速發(fā)展，成為具有較高知名度的環(huán)境教育特色學校。

　　由于浣花小學地理位置的特殊性，學校四周均為居民樓與醫(yī)院政府等區(qū)域，原有操場廣播設備噪聲對附近居民造成了困擾。

　　衛(wèi)星定位圖

　　紅框內(nèi)為浣花小學周圍重點噪聲投訴區(qū)域

　　校方通過多方途徑，積極尋找既能解決操場廣播噪聲擾民問題，又能滿足教學擴聲需求的解決方案。

　　浣花小學原有的操場廣播設備為傳統(tǒng)全指向性音響，已不符合當前學校活動的場景需要：

　　1、學校播放的音頻一般以循環(huán)的進行曲為主，進行曲重復度高，節(jié)奏強，時間固定，嚴重影響周圍居民的正常生活，產(chǎn)生擾民問題；

　　2、為加大廣播范圍，原有設備調(diào)整了各頻段音量，但是對于人聲處理較弱，導致語音播報聲音不清晰。

　　二、方案部署

　　作為一家服務過全國各地眾多校園，專注于校園聲環(huán)境改善的聲學創(chuàng)新企業(yè)，清聽聲學依托創(chuàng)新聲學技術幫助浣花小學實現(xiàn)校園科技降噪，解決校園聲環(huán)境改善中面臨的噪聲大、易串頻、音質(zhì)差等一系列問題。

　　據(jù)前期實地勘測，浣花小學操場為150米標準操場，經(jīng)專業(yè)的聲場設計后，清聽聲學為浣花小學規(guī)劃部署了能定向傳播操場廣播聲音的改造方案。

　　? 操場西側的主席臺兩側分別壁掛1臺操場定向廣播系統(tǒng)悅耳系列；

　　? 操場東側壁掛3臺操場定向廣播系統(tǒng)悅耳系列。

　　并以科學的安裝方案，使音響正面定向發(fā)聲范圍能夠有效覆蓋操場，音響兩側與背面的聲音會迅速衰減，不影響正常教學秩序，并通過調(diào)整音箱角度，減少聲音在非操場區(qū)域的反射，降低對周邊環(huán)境造成的干擾。讓附近居民區(qū)處于符合環(huán)保值要求的“靜音區(qū)”，幾乎聽不到操場廣播，而操場范圍內(nèi)有可均衡、清晰覆蓋的廣播聲音，從源頭上解決了噪音擾民問題。

　　三、技術優(yōu)勢

　　清聽聲學操場定向廣播系統(tǒng)在獨家核心定向發(fā)聲技術的基礎上，運用局域聲場控制技術和獨家專利的A-AFC算法，攻破系統(tǒng)背部聲場控制難題，實現(xiàn)對設備后方聲場的“鎖聲”，使設備前后方聲壓差達25dB，將聲音在可控的指定范圍內(nèi)傳播，有效降低對居民區(qū)的噪聲干擾，還靜于民。

　　① 科技降噪

　　將聲音聚集在設備正前方發(fā)聲，前后聲壓差±25dB，降低對周邊區(qū)域的干擾，實現(xiàn)源頭防控。

　　② 定向傳聲

　　利用全球領先的定向發(fā)聲技術和局域聲場控制算法，實現(xiàn)聲音定向傳播、達到精準覆蓋。

　　③ 均衡覆蓋

　　突破低頻技術壁壘，實現(xiàn)150Hz澎湃低音，全頻段均衡覆蓋操場全區(qū)域。

　　④ 遠程控制

　　配備聲感知平臺云端控制系統(tǒng)，可遠程調(diào)控音源、音區(qū)等，操作便捷。

　　⑤ 發(fā)聲角度可調(diào)

　　“低、中、高”語音發(fā)聲角度靈活調(diào)控，解決串音擾課問題，提高操場使用率。

　　四、效果評價

　　校方反饋，在部署了“安靜操場”系統(tǒng)以后，校園整體聲環(huán)境得到了明顯的改善。操場廣播對周邊社區(qū)不再有干擾，其聲場均衡的特性在開展戶外體育教學活動的過程中能夠提高語音清晰度與可懂度，增強了課堂互動性并提高課堂轉化率，是一次雙贏的選擇。

　　改造后

　　操場聲場對周邊居民樓干擾降低至環(huán)保值以下；

　　改造后

　　實現(xiàn)操場聲場動態(tài)均衡，告別混響，提高語音清晰度；

　　改造后

　　從源頭防控廣播噪聲，實現(xiàn)社區(qū)、校園的和諧共贏。

　　清聽聲學操場定向廣播系統(tǒng)已在全國多省市落地運用，有效地促進了校園聲環(huán)境和諧，以科技手段推動智慧“聲態(tài)”校園建設。未來，清聽聲學也將持續(xù)進行產(chǎn)品的迭代升級，為用戶帶來更優(yōu)質(zhì)的聲體驗。